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英语组

陈语欣

英语教师 · 任教三、四年级英语

让孩子先喜欢英语,再逐步建立规范表达。课堂要有情境、有节奏、有鼓励,才能真正让学生愿意开口。

情境口语课堂游戏中段英语

课堂观察

把专业放进日常,把成长留在课堂里

通过歌曲、角色对话和课堂任务激发兴趣,让学生在轻松氛围里开口说英语。

课堂亮点

  • 通过歌曲、角色扮演和游戏任务提升课堂参与度。
  • 注重口语表达同步推进。

成长记录

  • 2026年执教校内英语展示课。
  • 2025年负责校园英语节班级展示组织工作。